Medezeggenschapsraad (MR)

MR Algemeen

De belangrijkste taak van de MR is het behartigen van de belangen van de achterban (ouders, personeel en leerlingen). De MR ontleent haar bevoegdheid aan de Wet Medezeggenschap op Scholen.

De medezeggenschapsraad bestaat uit minimaal vier leden: twee ouders en twee teamleden. De functie van voorzitter en secretaris worden ingevuld door de ouders, die gekozen worden tijdens de algemene ledenvergadering van de Afdelingsraad.  Eén teamlid is vertegenwoordigd in de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) van de gezamenlijke christelijke basisscholen, ACCENT genaamd. Het Algemeen Bestuur van ACCENT (voorheen VeCOZA) kan en moet zaken, zoals fusies of begrotingen, ter beoordeling leggen bij de GMR en vandaar bij de MR.

De MR heeft een instemming- en adviesrecht. Deze is door het ministerie omschreven in de Wet Medezeggenschap op Scholen. Dit betekent, dat het bestuur/directie voor bepaalde beslissingen eerst de instemming van de MR moet krijgen.

MR op ‘t Möllenveld in de praktijk.

 Op het ’t Möllenveld bestaat de MR uit:   - Jantine Graven  (teamlid)

                                                        - Hans de Vries (teamlid en GMR-lid)

                                                        - Anouk Richters (secretaris)

                                                        - Gertjan Luiten (voorzitter)

Er wordt 5 à 6 per jaar vergaderd. De MR beoordeelt onder andere het Schoolplan, Schoolzorgplan, Pestprotocol, Schoolgids, formatieplan, begroting en kwaliteitskaarten. Daarnaast worden de dagelijkse gang van zaken besproken. Ook houdt de MR een enquête om de mening van de ouders over het onderwijs te peilen. De MR komt zelf ook met suggesties te verbetering van het onderwijs. Hiervoor  heeft de MR de leden van de AR als klankbord, want de MR wil zoveel mogelijk betrokkenheid van de ouders. Mocht u als ouder of verzorger vragen of opmerkingen hebben dan kunt u altijd één van de bovengenoemde leden aanspreken. Elke suggestie is welkom!
De agenda's en verslagen van de vergaderingen liggen op school ter inzage.

Als MR leden hebben wij ons afzonderlijk de vragen gesteld:

 Waar wil onze MR zijn over 2 of 3 jaar?

• Wat doen we ervoor?
• Wat is voor mij de meerwaarde van de medezeggenschap?
• Wat is het doel?
• Wat wil ik graag bereiken voor onze school?